Het ACIC biedt kinderen met ASS (Autisme Spectrum Stoornis) die gedeeltelijk of geheel uitgesloten zijn van het reguliere en speciale onderwijs begeleiding vanuit een holistische visie. Er wordt aan gewerkt dat de kinderen tot optimale groei en ontwikkeling komen op sociaal, emotioneel en cognitief gebied. Hierbij wordt ook rekening gehouden met de individuele behoeften van deze kinderen voor wie het leven en overleven in een prikkelrijke samenleving (groepen) een grote uitdaging is.
Doelen
- Kinderen begeleiden en ondersteunen in hun totale ontwikkeling, zodat ze een volwaardige plek binnen het (speciale) onderwijs kunnen krijgen en behouden
- Kinderen een heldere en veilige ontwikkelingsomgeving bieden die vergelijkbaar is met de thuissituatie
- Kinderen via kleine stapjes, handelingen en structuren van het dagelijks leven laten automatiseren
- Kinderen handvatten aanreiken als geautomatiseerde structuren - door welke reden dan ook - anders lopen dan gebruikelijk
- Kinderen begeleiden, coachen en leren om zich optimaal te ontwikkelen als unieke individuen, met specifieke aandacht voor sociaal-emotionele ontwikkeling, zelfbeeld, zelfreflectie, zelfbeschikking en het zelfstandig functioneren
- Kinderen begeleiden in het ontwikkelen van het empathisch vermogen en communicatieve- en luistervaardigheden
- Kinderen begeleiden en coachen om als zelfredzame individuen samen met anderen in de samenleving te kunnen participeren
Lees meer op de website van Autisme Centrum In Contact
